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科目名/Course: 臨床病態学Ⅰ/Clinical Pathology Ⅰ | |
科目一覧へ戻る | 2025/03/25 現在 |
科目名(和文) /Course |
臨床病態学Ⅰ |
---|---|
科目名(英文) /Course |
Clinical Pathology Ⅰ |
時間割コード /Registration Code |
11B17901 |
学部(研究科) /Faculty |
保健福祉学部 |
学科(専攻) /Department |
看護学科 |
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○住吉 和子 , 未定 --- |
オフィスアワー /Office Hour |
住吉 和子(月曜日12時40分~14時10分,6407研究室) |
開講年度 /Year of the Course |
2025年度 |
開講期間 /Term |
後期 |
対象学生 /Eligible Students |
2年,3年,4年 |
単位数 /Credits |
2 |
更新日 /Date of renewal |
2025/02/18 |
---|---|
使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
概要:主要疾患を臓器別にその概要、病態生理、症状、診断、治療、予後について概説する。特に血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝疾患、呼吸器疾患,精神?心療内科について説明する。 目的:主要病態を理解し、臨地実習で患者の身体状況の理解を深め、エビデンスに基づいた看護ケアを考える力を養うことを目的とする。 |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
履修に際して解剖、生理、生化学、病理などの基礎知識をしっかり復習しておくこと。 血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝疾患、呼吸器疾患,精神?心療内科疾患について説明する。 |
履修上の注意 /Notes |
臨床病態Ⅱ、Ⅲ、Ⅳと連動しているので、授業に参加すること。 |
教科書 /Textbook(s) |
医学書院 系統看護学講座 専門分野 成人看護学[2] 呼吸器 第16版 成人看護学[8] 腎?泌尿器 第16版 成人看護学[4] 血液?造血器 第16版 成人看護学[11] アレルギー 膠原病 感染症 第16版 成人看護学[6] 内分泌?代謝 第16版 南江堂 看護学テキストNice 病態?治療論[12] 精神疾患(改訂第2版) |
参考文献等 /References |
|
自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
適宜予習?復習すること。 |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
看護師国家試験受験資格取得に必須の科目。 |
アクティブラーニングに関する事項 /Attention Relating to Active Learning |
|
実務経験に関する事項 /Attention Relating to Operational Experiences |
臨床医としての経験を有する医師により講義を行う。 |
備考 /Notes |
状況に応じてオンライン授業を実施する可能性がある。 |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配付資料 /Handouts |
---|---|---|---|---|
1 | 1 | [血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝 総論] 血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝について概説する。 |
血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝の病態について復習すること |
教科書もしくはパワーポイントの配布資料 |
2 | 2 | [血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝 各論1] 血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝の各疾患について説明する。 |
血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝の各疾患について復習すること | 教科書もしくはパワーポイントの配布資料 |
3 | 3 | [血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝 各論2] 血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝の各疾患について説明する。 |
血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝の各疾患について復習すること | 教科書もしくはパワーポイントの配布資料 |
4 | 4 | [血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝 各論3] 血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝の各疾患について説明する。 |
血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝の各疾患について復習すること | 教科書もしくはパワーポイントの配布資料 |
5 | 5 | [血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝 各論4 ] 血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝の各疾患について説明する。 |
血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝の各疾患について復習すること |
教科書もしくはパワーポイントの配布資料 |
6 | 6 | [血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝 各論5] 血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝の各疾患について説明する。 |
血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝の各疾患について復習すること | 教科書もしくはパワーポイントの配布資料 |
7 | 7 | [血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝 各論6] 血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝の各疾患について説明する。 |
血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝の各疾患について復習すること | 教科書もしくはパワーポイントの配布資料 |
8 | 8 | [中間テスト] 1~7についての習得状況を確認する |
||
9 | 9 | [呼吸器疾患 総論] 呼吸器疾患について概説する。 |
呼吸器疾患の病態について復習すること |
教科書もしくはパワーポイントの配布資料 |
10 | 10 | [呼吸器疾患 各論1] 呼吸器疾患の各疾患について説明する。 |
呼吸器疾患の各疾患について復習すること |
教科書もしくはパワーポイントの配布資料 |
11 | 11 | [呼吸器疾患 各論2] 呼吸器疾患の各疾患について説明する。 |
呼吸器疾患の各疾患について復習すること |
教科書もしくはパワーポイントの配布資料 |
12 | 12 | [呼吸器疾患 各論3] 呼吸器疾患の各疾患について説明する。 |
呼吸器疾患の各疾患について復習すること | 教科書もしくはパワーポイントの配布資料 |
13 | 13 | [呼吸器疾患 各論4] 呼吸器疾患の各疾患について説明する。 |
呼吸器疾患の各疾患について復習すること | 教科書もしくはパワーポイントの配布資料 |
14 | 14 | [精神?心療内科 総論] 精神?心療内科について概説する。 |
精神?心療内科の病態について復習すること |
教科書もしくはパワーポイントの配布資料 |
15 | 15 | [精神?心療内科 各論] 精神?心療内科の各疾患について説明する。 |
精神?心療内科の各疾患について復習すること |
教科書もしくはパワーポイントの配布資料 |
16 | 16 | [定期試験] 9~15についての習得状況を確認する |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 |
血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝疾患について説明できる(C-2) |
○ | ||||||
2 |
呼吸器疾患について説明できる(C-2) |
○ | ||||||
3 |
精神?心療内科疾患について説明できる(C-2) |
○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
中間テスト | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 |
血液疾患/アレルギー?膠原病/内分泌?代謝疾患について説明できる(C-2) |
○ | |||||
2 |
呼吸器疾患について説明できる(C-2) |
○ | |||||
3 |
精神?心療内科疾患について説明できる(C-2) |
○ | |||||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
50 | 50 |